This website is protected by RSFirewall!, the firewall solution for Joomla!

Mitjançant el projecte Descartes del Ministeri d'educació tenim accés a unes aplicacions que ens permeten pintar diferents zones d'un dibuix depenent del resultat d'una suma.

Aquí hi ha una mostra. Cliqueu al dibuix per a accedir-hi:

 

alt alt alt

 

Ara hem de sortir de la cel.la 10 i anar clicant totes les cel.les fins arribar al destí:

 

alt alt alt

 

 

 

Aquesta activitat permet fer sumes, restes i multiplicacions a contrarellotge.

 Amb aquesta aplicació podrem generar multiplicacions en format paper (PDF). Inclou les solucions.

Bartolomé Sintes Marco

Exercicis interactius de la National Science Foundation Exercicis d'anàlisis de dades i probabilitat per a diferents nivells: gràfiques, probabilitats monedes, prèstecs, dispersió, histogrames, ...

El material d'autoaprenentatge de llengua catalana que presentem a continuació va adreçat a l'alumnat que vol adquirir els coneixements lingüístics corresponents al nivell de suficiència, equivalent al nivell C1 del Marc europeu comú de referència per a les llengues: aprendre, ensenyar, avaluar.


Aprendre llengua és molt més que aprendre'n la seva gramàtica, és també aprendre a produir i comprendre molts tipus de textos. És per això que aquest material aborda les dues qüestions d'una manera interelacionada i que s'estableixen sovint vincles entre continguts.


Ciències naturalsBenvinguts al món de les Ciències Naturals. Aquí podreu trobar els continguts referents al 1r curs de l'ESO, amb elements molt diversos: teoria, activitats, fitxes de pràctiques... i moltes més coses.

Es treballen les següents unitats:

  1. LA MATÈRIA
  2. ORGANIT. MATÈRIA
  3. L'UNIVERS
  4. CAPES FLUÏDES
  5. LA GEOSFERA
  6. LA TERRA
  7. ORG. SIMPLES
  8. PLANTES I FONGS
  9. INVERTEBRATS
  10. EL VERTEBRATS

seriesg

 

Projecte d'activitats JClic pensat per treballar diversos aspectes de l'ordenació i la seriació d'elements. El projecte consta de tres parts:

  • P3: sèries de dos elements
  • P4: sèries de tres elements
  • P5: sèries de quatre elements

Aquest generador permet crear fulls de text (PDF) per a copiar utilitzant la pauta Montessori, línia simple o quadrícula.

Bartolomé Sintes Marco 

alt Instal·lacions elèctriques als edificis:

  • Instal·lacions elèctriques als edificis d'habitatges.
  • Parts d'una instal·lació elèctrica als edificis d'habitatges.
  • Instal·lació de Protecció (Terra) Transformadors.
  • Línies d'enllaç. (Escomeses o Embrancaments)
  • Caixa General de Protecció (C.G.P.)
  • Línia General d'Alimentació.
  • Comptatge. Centralització de Comptadors.
  • Línies de derivació individual.
Font: J. Jordan

Els continguts lingüisticotextuals són els elements que ens cal conèixer, comprendre i saber aplicar per produir textos orals i escrits amb correcció, coherència i cohesió. Són aprenentatges gramaticals que abasten els tres nivells de la llengua: la paraula, la frase i el text.

Aquest bloc consta de cinc apartats amb itineraris específics:

  • Morfologia. Hi podràs estudiar els elements de què es compon la paraula, les formes que adopta i les classes de paraules.
  • Sintaxi. Es compon d'itineraris que mostren com es relacionen les paraules entre si per formar frases amb sentit.
  • Llengua i comunicació. En aquest apartat podràs treballar les modalitats de l'oració i el text.
  • Lèxic. És un apartat dedicat als diferents aspectes relacionats amb el bagatge lèxic.
  • Ortografia. Aquí podràs estudiar i practicar les normes bàsiques que regeixen l'escriptura.

Treballant aquests itineraris podràs assolir un bon domini de la llengua. Consultant-los, resoldràs fàcilment els dubtes que apareguin a l'hora de produir tot tipus de textos.


bossa sumesCàlcul mental amb sumes

Ejercicios

Ejercicios de lengua castellana de ESO:

Gramática: Sustantivo, Determinantes, Adjetivo, Adverbio, Verbo, Gerundio, Participio, Pronombres relativos, Perífrasis verbales, Sujeto , Complemento directo, Complemento indirecto, Diferenciación CD/CI,
Dequeísmo, Interrogativas, Impersonales, Pasivas, Recíprocas, Expresiones de mandato, Orden de palabras,
Subordinadas adjetivas, Condicionales, Causales, Consecutivas, Concesivas, Discurso directo e indirecto

Ortografía

Fuente: Alfonso Sancho Rodríguez

Aquesta és la base d'un programa amb Supermario. Cliqueu aquí.

En Jordi Roca i Font ens proposa un conjunt de jocs dins l'assignatura d'Educació Física.

quevullestudiar

Amb l'objectiu de facilitar-te la tria dels estudis universitaris, el web Què i per què estudiar a les universitats catalanes? (QPQ) posa al teu abast la informació i les eines necessàries perquè planifiquis el teu futur acadèmic. Tens a la teva disposició totes les dades permanentment actualitzades dels estudis oficials de grau i màster universitari que s'imparteixen a Catalunya.

En aquest web de la Secretaria d'Universitats i Recerca, pots consultar l'oferta formativa en funció del tipus d'estudi, de la branca acadèmica o del municipi on es cursa. També et facilitem que recullis les opcions que més t'interessin en un llibre personalitzat.

Així mateix, pots fer servir el simulador de notes per calcular, d'una forma aproximada, la teva nota d'admissió, per a cadascun dels estudis de grau.

 

I si el que vols són CICLES FORMATIUS, clica a aquest WEB.

alt Activitat flash on es mostra la relació entre Gaudí i la tecnologia.
Font: J.Jordan

 

Clica a  la imatge i veuràs un conjunt d'animacions amb consells d'un conjunt d'animals per a conservar el nostre planeta. És una manera molt divertida de fer campanya...  Activa els altaveus...

Optimot, consultes lingüístiques, és un servei que ofereix la Secretaria de Política Lingüística en col·laboració amb l'Institut d'Estudis Catalans i el Centre de Terminologia TERMCAT. Consta d'un cercador d'informació lingüística que ajuda a resoldre dubtes sobre la llengua catalana.

 dibuix amagat

Sèries i taules de multiplicar

Adverbio

Teoria i activitats d'adverbis, preposicions i conjuncions en llengua castellana.

altCalaix +ie és un espai dedicat a les recreacions matemàtiques. Trobaràs el següent:
  • Activitats: Nombres i càlcul, geometria, operatives, altres.
  • Problemes: Interactius, per a imprimir (enunciats, pistes i solucions)
  • Llibres: divulgació, problemes, història, novel.la, infantil/juvenil, didàctica
  • Calaixets: càlculus, enllaços

electronicaLa unitat didàctica està estructurada en vuit mòduls independents. Cadascun dels mòduls inclou les unitats d'aprenentatge i d'avaluació que permeten l'assoliment dels objectius generals de la unitat didàctica.


Els mòduls són:

  • Mòdul 1: Introducció als sistemes digitals
  • Mòdul 2: Àlgebra de Boole
  • Mòdul 3: Funcions lògiques bàsiques
  • Mòdul 4: Funcions lògiques
  • Mòdul 5: Funcions canòniques
  • Mòdul 6: Simplificació de funcions lògiques
  • Mòdul 7: Realització de funcions lògiques amb portes NAND i NOR
  • Mòdul 8: Circuits integrats comercials

Autor: Juan Manuel Millán Esteller

Analitzador mofosintàctic en llengua castellana (ESO). En concret es treballa:

  • Categorías gramaticales
  • Clases de sintagmas
  • Oración simple
  • Oración completa
  • Analizar oración
  • Clases de sintagmas

CapturaAnem a practicar la memòria...

descargaDes d'aquest web poden crear núvol de paraules.

altLa gran quantitat d'informació que actualment s'ha de gestionar fa que l'ús de nombres d'identificació (com poden ser el del telèfon o la matrícula del cotxe) sigui cada vegada més freqüent i necessari. Així no només les persones acostumem a tenir un o més números assignats (el DNI, el del passaport, el de matrícula en el centre que estudiem..), sinó que molts dels productes que podem comprar als comerços tenen el seu propi D.N.I representat pel codi de barres. Les publicacions, com llibres o revistes, també tenen el seu DNI específic: el ISBN i el ISDN respectivament.


De la mateixa manera que als bitllets se'ls hi afegeixen gran quantitat de senyals per evitar o descobrir la seva falsificació (papers i tintes especials, marques microscòpiques, nombres de sèrie...), els nombres del DNI, els dels Codis de Barres o del ISBN, els dels comptes corrents i targetes de crèdit, tenen també la seva marca d'autenticitat que ve donada per una xifra o una lletra de control que s'acostuma a afegir al final. Aquesta marca s'acostuma a conèixer com dígit de control.


Normalment aquesta lletra o número s'assigna mitjançant un algoritme de càlcul (una mena de fórmula) que, sovint, està relacionat amb qüestions de divisibilitat.


Font: J. Jareno
Go to top